Contoh Desain
Macam-macam Pendekatan Pembelajaran Nilai-nilai Keagamaan bagi Anak Taman
Kanak-kanak
Penyusunan
desain pembelajaran nilai-nilai keagamaan ini harus mempertimbangkan berbagai
hal di antaranya kesesuaian tingkat perkembangan dan kebutuhan anak, mengacu
pada kurikulum berbasis kompetensi, berorientasi pada anak, menggunakan
langkah-langkah kegiatan standar dan mengacu pada tujuan dan hasil belajar yang
nyata.
Hal-hal
yang harus tercantum dalam format pembelajaran nilai-nilai keagamaan adalah
tema, subtema, kelas/semester, kompetensi dasar, hasil belajar, indikator, metode/teknik,
KBM, media pendukung, target kompetensi, dan penilaian yang meliputi lembar
observasi dan waktu penilaian.
No comments:
Post a Comment